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空气负离子对小老鼠体力和智力的影响
作者: 高科负氧离子研究所 | 2015-8-7 10:11:19 | 浏览量:

高凯年

摘要  本文探讨了空气负离子对小老鼠学习记忆拉力运动耐力的影响。小鼠每天的空气负离子浓度为300万个/cm³以上的空气中暴露4小时,连续暴露10天,结果表明小鼠的学习、记忆能力及拉力、运动耐力均有明显提高。

关键词 空气负离子;小鼠;学习;记忆;体力。

分类号 Q958.115

     空气负离子在一定浓度下,对机体产生有力的生物效应,可以提高细胞色素氧化酶,过氧化物酶、超氧化物歧化酶的生物学活性,具有提高人体的免疫能力、抗炎、抗衰老等生物效应(1)。本文探讨了空气负离子对小鼠体力和智力的影响。

1   实验方法和结果

实验分空气负离子暴露组和对照组,选用昆明种小鼠40只,体重18~23克,雄性,随机分成两组,每组20只,暴露组每天进行空气负离子暴露4小时(负离子发生器,负离子浓度距放点窗口30厘米大于300万个/cm³)每天上、下午各2小时,连续暴露10天,对照组用类似的方法进行假暴露,暴露十天后开始实验。

 学习记忆用进式“Y”型迷宫测试,分别测试30次,计算正确的次数为学习成绩。24小时后重复测试30次,计算正确的次数为记忆成绩。测试方法:以小鼠所在一臂为始点,另外两臂中的一臂(随机)亮灯5秒钟后,在不亮灯的两臂通电刺激(35V 25Hz),记录小鼠是否能一次跑入亮灯臂,跑入亮灯臂后,停20~50秒钟重复上述实验(此次以小鼠跑入的一臂为始点)。(2)

小鼠在空气负离子中暴露10天后,对点刺激产生的条件反射较易形成,其记忆保持亦较好,学习、记忆成绩有明显提高,统计学处理有显著性差异。实验结果见表1.

拉力用自制拉力计测定,运动耐力为加1克负荷后的游泳时间,测定方法为:将小鼠尾部夹1克重物,放入水中,以出现缩头及四肢的特异性动作为疲劳,测定从放入水中到产生疲劳的时间,实验时室温为25~30,水温为20±℃

小鼠在空气负离子中暴露10天后,经测试拉力及运动明显增加,且体重也有所增加,以单位体重的拉力来看,增加更为明显,实验结果见表2.

 

表1  空气负离子对学习记忆的影响  M±SD



对照组        n1                暴露组      n2     P



 

学习成绩     17.20±2.41      20            19.43±2.65    20     <0.01

记忆成绩     21.64±3.01      20            24.32±3.51    20     <0.02



 

表2 空气负离子对体力的影响       M±SD



          对照组       n1               暴露组         n2      P



拉力/g         118.70±9.12    20            126.41±11.21     20     <0.05

拉力/重力/g/g    3.48±0.36    20              4.09±0.43      20     <0.001

游泳时间/s     133.21±57.32   20            182.73±61.14     20     <0.02



 

 

2  讨论

(1) 学习、记忆能力与脑组织锌含量有密切的关系(3),动物吸入负离子可使脑内锌含量增高,从而提高其学习记忆能力,文献报道(4)大鼠吸入不同浓度负离子10天,每天2小时,使大脑皮质及海马内锌含量增多。本实验见到小鼠在空气负离子中暴露,其学习、记忆能力有明显加强,这一结果与脑内锌含量增多不无关系。另一方面,神经元环路的连续活动,是第一级记忆的机制,而较长时间的记忆必然与脑内蛋白质合成有关(3),根据导(1-5)大鼠吸入空气负离子,可使神经细胞放点频率增加,且以兴奋效应为主,并发现下丘脑弓状神经细胞的超微结构细胞分泌活动性增高的特点,另一项研究提示吸入负离子促进脑内蛋白质的合成,从而提高了记忆能力。

(2) 拉力和运动耐力是衡量动物体质的一个指标,本实验采用拉力和负荷游泳时间来判断体质的好坏,其指标稳定,重复性好,但受到不同体重的影响,因此本实验同时观察了单位体重的拉力,使这一指标更加稳定。实验发现小鼠经过在空气负离子中暴露,使其拉力及运动耐力均明显增加,这一效应应与机体蛋白质合成增加,酶活性提高有关。是实验提示(1),吸入负离子后使动物生长加速,白红蛋白含量增加,肝脏及其他脏器增加超过对照组,血氧分压升高,并使多种酶的活性增高。

参考文献

(1)李安伯.我国空气负离子生物效应的研究.见:辐射与环境生物物理研究,第一集,中国科学技术出版社,1992:59~63.

(2)王强.低强度超短波对小鼠体制及智力的影响.河南医学研究,1992,1(2):116~120.

(3)Eccles .IC. The cerebllum as a compute :patterns in space and time . J physiol,1973.299:1~32.

(4)康志瑶等.空气负离子对下丘脑神经细胞的作用.见:第三届全国辐射与环境生物物理学学术会议论文摘要汇编,1989:81.

(5)李志民等.空气负离子研究进展(1988-1990).见:第五届全国辐射与环境生物物理学学术会议论文.

 

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